Inklusive Klassenzimmer

Die Illustrationen wurden für die rumänische Organisation Asociatia Cu Ale Cuvinte erstellt und begleiten Lernmaterialien zu Themen wie Roma-Identität, soziale Ungleichheit, Neurodivergenz, Behinderung und Familiendiversität – sie unterstützen Lehrkräfte bei der Bekämpfung von Diskriminierung und der Förderung von Inklusion in Schulen.

Diese zweite Reihe baut auf früheren Bildungsressourcen auf und setzt den Fokus des Programms auf Gleichberechtigung fort, indem sie auch Geschlechterstereotypen durch die Darstellung von Frauen und Männern in nicht-traditionellen Berufen in Frage stellt.

Romas organischer Umgang mit Maltechniken verleiht jeder Szene einen Hauch von Menschlichkeit.